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Cuentos infantiles para prevenir el abuso sexual infantil

[vc_row][vc_column width=”2/3″][vc_column_text]Empiezan las vacaciones escolares y el período de verano, un momento ideal para pasar tiempo en familia. Una de las muchas propuestas que se pueden hacer es compartir espacios de lectura de cuentos y libros. Por este motivo, desde la Fundación Vicki Bernadet queremos ofreceros un pequeño listado de cuentos infantiles para abordar y hablar del abuso sexual infantil con vuestros hijos e hijas, y compartir con todos vosotros algunas reflexiones sobre el uso de los cuentos y orientaciones que faciliten la elección del cuento más adecuado.[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]

Antes de elegir un cuento infantil sobre abuso sexual infantil, ten en cuenta:

Un cuento o libro infantil es…

  • Una herramienta útil para compartir y utilizar en el tiempo de ocio en familia.
  • Una herramienta que facilita abordar un tema complejo, como el abuso sexual infantil, de manera sencilla. Los libros nos ayudan a empezar a hablar de diferentes temas y poner nombre a las cosas.
  • Una herramienta que nos ayuda a dar pautas de comportamiento ante diversas situaciones.

Un cuento o libro infantil NO es…

  • Una herramienta de detección del abuso sexual infantil o cualquier otra problemática. Si tienes sospechas de una posible situación abusiva leer un cuento no es una buena opción, hay que buscar ayuda de algún profesional y priorizar la protección del niño o adolescente.
  • Una guía de actuación ante una posible situación de abuso.
  • Un manual especializado ni un diccionario.

Criterios para escoger un cuento infantil que trate el abuso sexual infantil

A continuación, también queremos compartir contigo el listado de criterios, que según nuestro punto de vista, debe poder tener cualquier libro que aborde el abuso sexual infantil. Con este listado queremos ayudarte a seleccionar los libros más adecuados entre las diferentes propuestas que puedes encontrar en el mercado editorial:

  • El mensaje del cuento siempre debe ser positivo.
  • El cuento no debe asustar ni en el mensaje ni en la imagen.
  • El cuento nos facilitará poder hablar de una manera sencilla, amable y positiva de un tema complejo.
  • Un buen cuento infantil debe hacer siempre una propuesta clara por una educación afectivo sexual sana y en positivo.
  • Los contenidos mínimos que debe abordar el cuento o libro infantil son: en una posible situación de abuso hay que pedir siempre ayuda a personas adultas de confianza y no intentar resolver la situación solo o sola, aprender a decir no, hay que explicar lo que no nos gusta, diferenciar entre secreto buenos y malos.

Y finalmente, aquí tienes una propuesta de cuentos infantiles dirigido a diferentes franjas de edad, desde los más pequeños hasta aquellos que se encuentran ya en la adolescencia. A la hora de seleccionar el cuento o libro infantil, recuerda tener presente la edad de tu hijo o hija y que la lectura compartida del cuento o libro infantil debe ser un momento tranquilo y de ocio familiar.

¡Buen verano y buenas lecturas![/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”9316″ img_size=”medium” alignment=”center”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text]’Las Cortinas de Aire’, de la Fundación Vicki Bernadet[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”9317″ img_size=”medium” alignment=”center”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text]’Ni un besito a la fuerza’ de Marion Mebes (Maite Canal Editora, 1994)[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”9313″ img_size=”medium” alignment=”center”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text]’Azul, un cuento sobre el abuso’ de José Andrés Murillo y Marcela Paz (Thule Ediciones, 2017)[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”9320″ img_size=”medium” alignment=”center”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text]’Ojos verdes’ de Sara Arteaga y Luisa Fernanda (CEAPA, 2015)[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”9315″ img_size=”medium” alignment=”center”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text]’¡Estela, grita muy fuerte!’ de Bel Olid y Martina Vanda (Fundación Rana, 2008)[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”9318″ img_size=”medium” alignment=”center”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text]’Noooooo. Una historia sobre abusos’ de Kathryn Cole (Picarona, 2017)[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”9321″ img_size=”medium” alignment=”center”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text]’¿Tienes un secreto?’ de Jennifer Moore (El Ateneo, 2004)[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”9314″ img_size=”medium” alignment=”center”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text]’El cuento de una rata mala’ de Bryan Talbot (Astiberri, 2013)

(a partir de 14 años)[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_row_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_single_image image=”9319″ img_size=”medium” alignment=”center”][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”1/2″][vc_column_text]”Palabras envenedadas’ de Maite Carranza (Edebé, 2012)

(a partir de 14 años)[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][/vc_column][vc_column width=”1/3″][/vc_column][/vc_row]

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